• Doplňující modul pedagogicko-psychologický a praxe
• Dlouhodobě udržitelný management pro ředitele škol (webinář)
• Dlouhodobě udržitelný management pro ředitele škol
• Formativní hodnocení na 1. stupni ZŠ
• Formativní hodnocení v praxi – interaktivní výcvik
• Jak jednat v případě útoku aktivního útočníka? (pro pedagogické pracovníky)
• Jak jednat v případě útoku aktivního útočníka? (pro nepedagogické pracovníky)
• Minimální zdravotnické znalosti pedagogických pracovníků
• Reflexe výuky a formativní hodnocení v praxi
• Řízení organizace, leadership a řízení pedagogického procesu (MŠ)
• Řízení organizace, leadership a řízení pedagogického procesu (ZŠ)
• Studium pro výchovné poradce
• Specifika a principy práce s dětmi/žáky ze sociokulturně odlišného prostředí
• Studium k rozšíření odborné kvalifikace zaměřené na speciálněpedagogickou, výchovnou a vzdělávací činnost ve školách a třídách zřízených pro děti, žáky a studenty se speciálními vzdělávacími potřebami (pro učitele MŠ a vychovatele)
• Studium k rozšíření odborné kvalifikace zaměřené na speciálněpedagogickou, výchovnou, vzdělávací činnost ve školách a třídách zřízených pro děti, žáky a studenty se speciálními vzdělávacími potřebami (pro učitele ZŠ a SŠ)
• Studium pedagogiky k získání kvalifikace učitele druhého stupně základní školy a učitele střední školy
• Studium pedagogiky pro vychovatele</a
• Studium pedagogiky pro učitele odborných předmětů střední školy - DPS A
• Studium pedagogiky pro učitele praktického vyučování a učitele odborného výcviku střední školy - DPS B + C
• Studium pro asistenty pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost spočívající v pomocných výchovných pracích
• Učitelství pro 1. stupeň ZŠ (program CŽV)
• Žáci s odlišným mateřským jazykem na ZŠ, jejich podpora a vzdělávání